Genomics Dijital Laboratuvarı - Genomics Digital Lab

Genomics Dijital Laboratuvarı
GDLv4 doku.jpg
Geliştirici (ler)Spongelab Interactive
YayıncılarSpongelab Interactive
Platform (lar)pencereler, Mac OS X
Serbest bırakmak2009
Tür (ler)Eğitici
Mod (lar)Tek oyuncu İnternet üzerinden

Genomics Dijital Laboratuvarı (GDL) bir tarayıcı tabanlı serisi eğitici oyunlar tarafından oluşturulan simülasyonlar ve animasyonlar Spongelab Interactive. Lise öğrencilerine aşağıdakileri öğretmek için tasarlanmıştır: Biyoloji fotosentez, solunum, transkripsiyon ve çeviri dahil. Genomics Digital Lab, 2009 yılında piyasaya sürüldü ve evde veya okulda ya da 7 günlük ücretsiz deneme sürümü olarak satın alınabilir.

Oynanış

Kullanıcı ölmekte olan bir bitkiyi kurtarma görevini üstlenir. Bu ilk olarak, kullanıcının bir bitkinin gelişmesi ve hayatta kalması için doğru ışık, gaz ve sıvı koşullarını belirlemesi gereken giriş seviyesinde yapılır.

Orta seviyede, kullanıcı organellerin her birine girer (kloroplast, mitokondri, ve çekirdek ) çeşitli zorluklardan geçmeleri gereken yer. Her dersin 3-4 seviyesi vardır, her biri bir öğreticiyle başlar, ardından giderek zorlaşır. Ders 2'de kullanıcı, amacının CO kullanarak şeker yapmak olduğu kloroplasta götürülür.2 ve oynayarak güneş ışığı Işık Reaksiyonu ve Calvin Döngüsü oyunlar. Ders 3'te, kullanıcı mitokondrinin içindedir ve burada şekeri enerjiye çevirmek zorundadır. Glikoliz, Sitrik asit döngüsü, ve Elektron taşıma zinciri oyunlar. Son olarak, Ders 4'te, kullanıcı, enerjiyi proteinleri oluşturmak için kullandığı çekirdekte yer alır. Transkripsiyon ve Tercüme oyunlar. Bir kullanıcı 8 oyunun tamamını tamamladığında, Hücrenin Ustası olur.

İleri düzey, gerçek dünya bilim konularındaki 5 metin temelli vakadan oluşur.

Işık reaksiyonu oyununun oynanışı.
Işık reaksiyonu oyunu

Puanlama

Her oyunda, puanlar o oyunla ilgili biyolojik para birimi cinsinden verilir. Hem mevcut puan hem de genel olarak yüksek Puan (şeker sayısında, ATP veya proteinler) kaydedilir.

Ek eğitim özellikleri

  • Plant Anatomy Explorer - tüm bitki anatomisini, yaprak yapısını, yaprak dokusu yapısını, bitki hücrelerini ve ana hücre organellerini içerir
  • Parçacık Haritası - kısa bir açıklama ile organel konumlarına göre indekslenmiş tüm moleküllerin sözlüğü
  • Not defteri - öğrencilerin gözlemlerini kaydedebilecekleri çevrimiçi not defteri
  • İngilizce ve Fransızca olarak mevcuttur
  • İle uyumlu dijital yazı tahtaları

Öğretmenler için destekleyici özellikler

Genomics Digital Lab, sınıfta kolaylıkla kullanılmak üzere tasarlanmıştır ve öğretmenlere ders planları, müfredat hizalamaları, sınavlar, çalışma sayfaları sağlar. Öğretmenler ayrıca öğrencilerinin ilerlemesini çevrimiçi olarak gerçek zamanlı olarak izleyebilir.

Resepsiyon

Genomics Digital Lab, hem 2008 hem de 2009 Ulusal Bilim Vakfı'nın Uluslararası Bilim ve Mühendislik Görselleştirme Yarışmasında İnteraktif Medya kategorisinde birinci oldu [1], [2]. Science dergisinin 26 Eylül 2008 sayısında da yayınlandı. [3] ve Science'ın 19 Şubat 2010 sayısı [4].

2009 yılında, Genomics Digital Lab e-Bilim ve Teknoloji kategorisindeki en iyi e-içerik için Dünya Zirvesi Ödülü'ne layık görüldü. [5] yanı sıra Ebeveynlerin Seçimi Ödülü [6] ve Eğitim kategorisinde bir Adobe Max Mansiyon Ödülü [7]

Haberlerde

  • Tran, Lisa (2009-10-19). "Biyolojiyi Oynamak". Teach Dergisi. Arşivlenen orijinal 2010-04-25 tarihinde. Alındı 2009-11-20.
  • Hutchison, Bill (2009-10-03). "webMANIA - Bir video oyunu neslini öğretmek". CTV Haberleri. Alındı 2009-11-20.
  • Rainford, Lisa (2009-09-21). "Oyun şirketi deneyleri, bilimi eğlenceli hale getirme". Toronto'nun içinde. Arşivlenen orijinal 2011-07-19 tarihinde. Alındı 2009-11-20.
  • Bernard, Sophie (2009-07-29). "La biologie est un jeu d'enfant, avec le Labo Digital de Génomique". Le Lien Multimédia. Alındı 2009-07-29.
  • Cowan Danny (2009-07-07). "Genomics Digital Lab, Biyolojiyi Öğretmek İçin Oyunlardan Yararlanıyor". Ciddi Oyunlar Kaynağı. Alındı 2009-07-23.
  • Proudfoot, Shannon (2009-05-03). "Ciddi eğitim araçları olarak gelişen video oyunları". Calgary Herald. Alındı 2009-07-23.
  • McNeely, Sean (2008-10-27). "Yeni etkileşimli video oyunu öğrencileri bitki biyolojisi konusunda heyecanlandırıyor". Backbone Dergisi. Arşivlenen orijinal 2011-07-20 tarihinde. Alındı 2009-07-23.
  • Wurster, Paul (2008-07-02). "NECC Oyun Alanlarında Biraz Eğlenin" (PDF). L&L Günlük Lider. Alındı 2009-07-28.

Referanslar

(1) Ulusal Bilim Vakfı - Uluslararası Bilim ve Mühendislik Görselleştirme Yarışması."Özel rapor". 25 Eylül 2008

(2) Ulusal Bilim Vakfı - Uluslararası Bilim ve Mühendislik Görselleştirme Yarışması."Özel rapor". 19 Şubat 2010

(3) Zelkowitz, R. "2008 Görselleştirme Yarışmasının kazananları", Bilim, 321(5897):1768.

(4) Torrice, M. "2009 Görselleştirme Yarışmasının kazananları", Bilim, 327(5968):946.

(5) "Dünya Zirvesi Ödülü", 27 Nisan 2009.

(6) Oldenburg, D. "Ebeveynlerin Seçimi Ödülleri: Web Sitesi", 10 Eylül 2009.

(7) Adobe Max Ödülleri. "Şeref Ödülü", 2 Eylül 2009

Dış bağlantılar